
Werkbegeleiding & Intervisie
Vanuit opleidingen wordt werkbegeleiding veelal verplicht gesteld. (Toekomstige) Ambulant hulpverleners die werkzaam zijn binnen gezinnen, alsmede hulpverleners die werkzaam zijn binnen een 24 uurs setting geef ik werkbegeleiding.
Vanuit opleidingen wordt werkbegeleiding veelal verplicht gesteld. (Toekomstige) Ambulant hulpverleners die werkzaam zijn binnen gezinnen, alsmede hulpverleners die werkzaam zijn binnen een 24 uurs setting geef ik werkbegeleiding.
Als werkbegeleider richt ik mij op de student en diens opleidingsproces. Iedere student is een uniek individu met opgedane (levens)ervaringen en karaktereigenschappen. Ik zal, hoe kan het ook anders, op systemische wijze de werkbegeleiding vorm en inhoud geven, oog en oor hebben voor jouw proces. Zodat we samen, of in een groep, ontdekken wat of jij nodig hebt om de hulpverlener te kunnen zijn die je bent.
"Goede zorg begint bij een plek waar ook de hulpverlener gezien mag worden"

Intervisie
Intervisie is een belangrijk onderdeel van het werken als professional. Het is heerlijk om deel uit te maken van een team dat goed weet samen te werken. Maar steeds vaker hoor ik dat het werken als hulpverlener/ behandelaar in een team als complexer wordt ervaren. Dit kan allerlei redenen hebben zoals het ervaren van te hoge werkdruk, complexere vraagstukken van cliënten of bijvoorbeeld veranderingen in de organisatie. En dit alles kan van invloed zijn op de samenwerking.
Systemische Intervisie kan zowel voor de hulpverlener/ behandelaar als voor de cliënt het verloop van een hulpverlenings- therapeutisch proces een (andere) wending geven.
Op consultbasis kan ik bij een teamvergadering aanwezig zijn om systemische intervisie te bieden. Om zo team-vraagstukken, of vastgelopen teams, middels systeemgerichte vragen en interventies andere, hernieuwde inzichten te geven. Zodat er weer meer verbinding ontstaat binnen het team en het (multidisciplinair) samenwerken weer bijdraagt aan een gezamenlijk resultaat, gevoed door een optimale afstemming tussen de eigen kwaliteiten en belangen, alsmede die van de ander.
